Jumat, 20 Maret 2015

Mengenal Perangkat Lunak Pengolah Angka

Kamis, 19 Maret 2015

Belajar kelas maya dengan edmodo



Edmodo merupakan salah satu dari Social Learning Network (SLN) yang memiliki fungsi utama berbagi pakai (sharing) sumber belajar, interaksi dan komunikasi antara guru dan siswa serta antar siswa, dan evaluasi belajar siswa secara daring.
Setelah semua kolom/baris telah diisi, silakan pilih tombol “Sign up” sehingga pendaftarandiprosesSetelah proses pendaftaran selesai, Anda akan menemukan beranda untuk siswa seperti gambar berikut:

Home atau Beranda.
Progress: klik untuk melihat kemajuan Anda dalam penugasan/ujian.
Backpack: klik untuk membaca materi atau media lain yang membantu Anda belajar.
Pencarian: Anda dapat melakukan pencarian terhadap posts, groups, user, dst.
Notifications atau pemberitahuan.
Me: Klik untuk mengatur profil Anda, setting, help, dan logout.
Akun user atau siswa, sama dengan menu Me.
Groups: Anda dapat melihat atau menambahkan groups pada form tersebut.
10 Parent Code merupakan kode yang nantinya akan diberikan kepada orang tua.
11 Pada fitur note, Anda dapat menulis hal-hal yang berkaitan dengan pelajaran dan akandilihat oleh kawan sekelas Anda.
12 Edmodo I Pengertian edmodo I tentang edmodo I belajar online dengan media edmodo
di era dunia yang semakin canggih ini kita bisa belajar, berkumpul seperti kelas nyata dengan teman sekelas dan bisa ujian secara online dengan menggunakan edmodo
berikut saya jelaskan tentang edmodo
Edmodo I Pengertian edmodo I tentang edmodo
1. pengertian edmodo
edmodo adalah sebuah media pembelajaran yang aman bagi guru, siswa, dan sekolah yang berbasis media sosial
2. tujuan edmodo
edmodo bertujuan untuk membantu pengajar membangun sebuah kelas visual/maya, berdasarkan pembagian kelas nyata
3. perbedaan edmodo dengan facebook
edmodo-sosial connect
-simple
-handle event
-handle grade
-private
facebook-sosial connect
-simple
-no handle event
-no handle grade
-publik
4. perbedaan edmodo dengan konvensional
edmodo-terkendali
-sosial connect
-handle event
konvensional-terkendali
-no sosial connect
-no handle event
5. dengan edmodo kita bisa
-real time messenger
-mobile acces
-privacy control
-share link
-assignment and grade
-polling
-document viewer
6. langkah membuka/mendaftar edmodo

-klik di broswer www.edmodo.com-pilih apakah guru atau siswa atau orang tua
i’m student untuk siswa, i’m teacher untuk guru
-masukan kode grup yang dibuat oleh guru
-dan isi kolom yang diminta
 -sign up
7. cara mengganti potho profil di edmodo
-log in dengan memasukan username dan pasword
-klik home
-klik me
-klik profile
-klik gambar profil paling kanan atas
-choose file
dan cari foto kamu di file computermu
 setelah anda membacanya apa yang ada difikiran anda>?
ayoo daftar edmodo sekarang juga di www.edmodo.combelajar lebih menyenangkan, ayoo ajak teman-teman mu menggunakan edmodo, belajar akan menjadi menyenangkan
label: simulasi digital

Memahami Buku Digital

 I. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa mampu:menjelaskan pengertian buku digital;
menjelaskan fungsi dan tujuan buku digital; mengidentifikasi jenis buku digital;
memahami aplikasi sebagai format buku digital;
memahami aplikasi pemformatan buku digital; memahami aplikasi pembaca buku digital.

Expressions

Activity 1: Expressions

clip_image003 

Talk about the picture. 

When do you say these expressions? 

Listen to your teacher. 

Practice your pronunciation. 
· Hello. I’m Andrew. 
· clip_image005
Hello, Andrew. I’m Tina. 
· Nice to meet you. 
· Hi. I’m David. 
· What’s your name? 
· My name is Putri. 
· Putri. How do you spell it? 
· P U T R I 
· I’m from Indonesia. 
· Are you? 
· Yes. I am. 

Activity 2: Read and talk 

clip_image006
Talk about the picture 
Read the text aloud. 
clip_image008
Putri is a new girl.
She feels good
when we welcome her
into the group.



Activity 3: The Alphabet

clip_image009
Listen to your teacher. 
Say the alphabet. 
Practice your pronunciation 

Activity 4: Vocabulary (Nouns)

clip_image006[1]
Listen to your teacher. 
Say these words with good pronunciation.
clip_image018

keteranagan:

Apple Bread Chair Dress 
Eggs Flowers Grapes Hat 
clip_image031


Keteranagan:

Iron Jacket Kettle Lamp 
Mushrooms Nuts Oranges Pillows 
Quilt Rabbit Shoes Telephone 
clip_image033clip_image035clip_image037clip_image039

Keteranagan:
Umbrella Vase Watch X-ray 

Activity 5: Using Dictionaries

clip_image009[1]
Get a dictionary. 
Give names to the things in the boxes. 
Find more words starting with the alphabet. 

clip_image045 A……………………. clip_image047 N…………………
clip_image049 B…………………….. clip_image051 O…………………
clip_image053 C……………………. clip_image055 P……………………
clip_image057 D……………………. clip_image059 Q…………………
clip_image061 E……………………. clip_image063 R……………………
clip_image065 F……………………. clip_image067 S……………………
clip_image069 G……………………. clip_image071 T…………………….
clip_image073 H……………………. clip_image075 U…………………….
clip_image077 I……………………. clip_image079 V…………………….
clip_image081 J……………………. clip_image083 W…………………….
clip_image085 K……………………. clip_image087 X…………………….
clip_image089 L……………………. clip_image091 Y…………………….
clip_image092 M……………………. clip_image094 z…………………….
Activity 6: Patterns
How do you put words together?
To give information, you need: Subject + Be + Something

clip_image096I
You
She
He
It
am
are
is
is
is
Ani
Ben
Prita
Wisnu
an apple

We
They
You
are
are
are
students.
apples.
Teachers.
How do you ask questions?
If you want information, you need: Be + Subject + something

clip_image097Am
Are
Is
Is
Is
I
you
she
he
it
a student?
Ben?
Prita?
Wisnu?
an apple?

Are
Are
Are
we
they
you
Students?
Apples?
Teachers?
How do you deny?
You need: Subject + be + not + something

clip_image098I
You
She
He
It
am
are
is
is
is
not
not
not
not
not
Ani
Ben
Prita
Wisnu
an apple

We
They
You
are
are
are
not
not
not
students.
apples.
teachers
How do you indicate places?
You need: Subject + be + place

I
You
She
He
It
am
are
is
is
is
from Indonesia.
here.
there.
In the classroom.
here.

We
They
You
are
are
are
here.
there.
from India.

Section Two
Texts



clip_image099
Talk about the text. 
Listen to your teacher. 
Read the expressions with good pronunciation and intonation. 
Perform the dialogues with your partner. 
clip_image101
1. Ben : Hello. I’m Ben. 
Ani : Hello, Ben. I’m Ani. 
Ben : Hi Ani. 
Ani : You are new here, right? 
Ben : I am. 
Ani : Well, welcome to the school. 
Ben : Thanks. 
2. Mrs. Santosa : Hello. Are you the new student? 
clip_image103
 Ben : Yes, Mam. I am. 
Mrs. Santosa : And your name is…? 
Ben : Ben, Mam. 
Mrs. Santosa : Ben. Is that it? 
Ben : Benedict, Mam. 
Mrs. santosa : How do you spell it? 
Ben : B E N E D I C T. 
Mrs. Santosa : Right… Nice to meet you Benedict. 
clip_image105
Ben : Nice to meet you too, Mam. 
3. Anang : Hi, Ben. I am Anang. 
Ben : Hi, Anang. 
Anang : Where are you from? 
Ben : I am from England. 
Anang : England? That’s very far. 
Ben : It is. Isn’t it? 

Section Three


Role Play
clip_image099[1]
Read the problem.
What expressions do you need? 
Perform dialogues with your partner. 

  1. You have a new teacher.
How would you introduce yourself? 
  1. You have a new friend at school.
How would you introduce yourself? 
  1. You are a new student.
How would you introduce yourself to the class? 

Creation


clip_image110
This is a new school year. 
You need to go shopping. 
You need a shopping list. 
Create your “back to school” list. 
The pictures help you to remember what to buy. 
Use your dictionary. 
clip_image123

Sumber : Materi CTL